武山中学邹勇斌的分组教学尝试--把学习的主体还给学生

哈赤

     什么叫把学习的主体还给学生？学习的主体不是学生，难道还是老师吗？
     这个老师还是很负责，把课堂大部份时间和主动权让给学生，分组互帮互学，活跃气氛，提高兴趣，改进以前单调呆板的教学模式。
      教室很简朴，不知是前面的还是后面的黑板都花得看不清了。